Lutter contre la discrimination adressé aux enfants des écoles primaires

Résumé : L'association Handicap & Libertés est une association impliquée dans l'insertion des personnes handicapées et dans le lutte contre les discriminations.

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L'association réalise en 2003 et 2004 un projet européen de lutte contre les discriminations adressé aux enfants des écoles primaires. Il se déroule en France, en Espagne, en Belgique et en Italie.

Ce projet s'adresse aux enfants de 8-10 ans,il tient compte de diverses activités adressées à la communauté éducative, aux parents, aux enfants. Il se divise en deux programmes :

- la diversité culturelle
- le handicap.

Chaque thème est traité dans des écoles différentes tout au long de l'année scolaire.

Ces activités sont les suivantes pour chaque programme :

- une réunion avec les parents de chaque institution partenaire : nous invitons les parents à participer à un "exposé" et un débat sur un des deux thèmes, mené par un spécialiste.
- un spectacle de marionnettes : nous avons mis en place depuis quelques années en France, un spectacle de marionnettes sur le handicap que nous proposons aux enfants des écoles primaires. Pour les besoins de ce projet, nous avons travaillé un nouveau spectacle sur la diversité culturelle.
- un concours de dessins et d'histoires : nous avons proposé un sujet spécifique aux deux thèmes aux enfants des classes partenaires en début d'année. Il est à retourner en mars.
- des ateliers d'échange entre enfants : les enfants valides rencontrent des enfants handicapées ou travaillent sur un partenariat avec une école d'un pays étranger et découverte d'une nouvelle culture.
- un colloque : en fin d'année, nous organisons un colloque réunissant des spécialistes, les partenaires de France, d'Italie, d'Espagne et de Belgique, les communautés éducatives, les parents et les élèves de chaque école et des instituts spécialisés.

Dans le cadre de ce colloque, nous accueillerons les écoles, l'Université de Nanterre et de Lyon 2, nos partenaires européens, les associations de personnesvictimes de discriminations afin de faire le point sur le projet et de débattre sur l'intégration scolaire des enfants différents.

[B2]Ce colloque se déroulera le samedi 31 mai de 9h à 13h.[E2]

[BB]Animation[EB] :
Charles GARDOU, Directeur de l'Institut des Sciences et Pratiques d'Education et de Formation – Univ. Lyon II – président du collectif CRHES

- 8h30 : Accueil des participants

- 9h00 : Ouverture du colloque
Présentation du projet européen : Maria Luisa VEIGA, Directrice HAL

- 9h10 : Introduction au débat Charles Gardou

- 9h20 : [BB]DIVERSITE ET APPARTENANCES CULTURELLES[EB]

Quelle prise en compte sociale et éducative...

En Espagne ? Jordi PASCUAL, Sociologue, Directeur de l'association Desenvolupamente Comunitari

En Italie ? Angela SCALZO, Anthropologue, Secrétaire générale de l'association SOS Razzismo

En Belgique ? Nouria OUALI, Sociologue, Chargée de recherches - Université Libre de Bruxelles

En France ? Anne BISSON, Chef de Bureau de l'Action Sociale et Territoriale, Direction de la Population et des Migrations – Ministère des Affaires sociales, du Travail et de la Solidarité

10h45 : Pause-Café

11h00 : [BB]DIVERSITE ET SITUATIONS DE HANDICAP [EB]

Quelle prise en compte sociale et éducative …

En Espagne ? Emilio GRANDE, Psychologue, Directeur de programmes, Fédération ECOM

En Italie ? Maria FABIANI, Psychologue, Directrice Antares 2000

En Belgique ? Pascale BIOT, Psychologue – Université de Bruxelles – accueil et soutien d'enfants et d'élèves handicapés.

En France ? Marie-Claude COURTEIX, Chef de la Mission Adaptation et Intégration Scolaire, Direction de l'Enseignement Scolaire, Ministère de l'Education Nationale

- 12h20 : Synthèse Charles Gardou

- 12h30 : Clôture Maria Luisa VEIGA

Avec la présence de nombreuses associations partenaires : APF 92, Afrique Conseil, Centre A. Grosselin, Institut Baguer, Centre St Jean de Dieu, Lycée T. Lautrec, Municipalités d'Ile de France, Municipalité de Soissons, écoles partenaires : St Honoré d'Eylau (16e), St Sauveur (2e), St Joseph (92) , Joliot-Curie (92),

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