Des cours sous-titrés : en 2013, Sciences Po innove !

Sciences Po vient de signer sa Lettre d'engagements pour l'accessibilité à tous ses publics : profs, élèves et salariés... Des cours sous-titrés, des cours de LSF, une accessibilité des bâtiments. Les étudiants handicapés sont à bonne école.

12 février 2013 • Par Handicap.fr / Emmanuelle Dal'Secco

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« Agir lorsque nos managers ont encore le cerveau souple pour les sensibiliser au handicap », scandait récemment Bernard Salengro, secrétaire national de la Confédération française de l'encadrement (CGC) dans un de nos éditos, c'est-à-dire lorsqu'ils sont encore étudiants. Un message que semble également partager la direction de Sciences Po. Cette institution d'enseignement supérieur et de recherche en sciences humaines et sociales, qui compte 12 000 étudiants venus de plus de 130 pays, revendique une responsabilité sociale qui est l'une des composantes de son identité. A titre d'exemple, 27 % des étudiants sont aujourd'hui boursiers (contre 6% en l'an 2000). Depuis des années, elle s'engage donc en faveur de la diversité, de toutes les diversités qu'elles soient d'origine sociale, ethnique ou liées à un handicap.

Des cours sous-titrés

Le 11 février 2013, jour du 8ème anniversaire de la loi handicap de 2005, cette grande école a donc franchi une nouvelle étape dans son programme pour l'accessibilité en formalisant ses actions qui concernent désormais tous ses publics : aussi bien les élèves, les salariés que les enseignants. Cette lettre d'engagements prend en compte toutes les formes de handicap et porte sur l'ensemble des composantes de la scolarité : l'accessibilité de l'environnement mais aussi celle du parcours pédagogique, l'accessibilité numérique ou aux différents évènements. Pour 2013, trois grands projets pilotes sont d'ores et déjà en ordre de bataille : le sous-titrage simultané de cours en amphithéâtre, des cours de Langue des signes française depuis janvier 2013 et l'accessibilité des élections étudiantes qui ont eu lieu en février 2013, (campagne et opérations de vote). Par ailleurs, les nouveaux sites internet de Sciences Po sont dès à présent conformes au niveau AA du Référentiel général d'accessibilité des administrations (RGAA).

Depuis 2008 : Sciences Po Accessible

Ce plan d'actions s'inscrit dans le programme « Sciences Po Accessible », lancé en 2008, qui a permis de déployer un ensemble de mesures : adaptation du bâti (amphithéâtres, salles de cours et bibliothèques), acquisition d'aides techniques adaptées (boucles magnétiques, mobiliers, PC adaptés...), accompagnement individualisé (assistants de vie, preneurs de notes, lecteurs/accompagnateurs). Ce programme permet également d'octroyer des bourses de mobilité pour que le handicap ne soit pas un obstacle lors de la troisième année réalisée à l'étranger. Depuis 2008, cet engagement a permis d'accueillir davantage d'étudiants handicapés en leur proposant de meilleures conditions d'études et en les aidant à préparer leur insertion professionnelle. En 2013, une centaine d'étudiants de Sciences Po se déclarent en situation de handicap. Ils étaient 15 en 2007.

http://www.sciencespo.fr
Consulter la vidéo « Sciences Po s'engage pour l'accessibilité » :  http://vimeo.com/59051237

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