Enfant handicapé: Sections des enseignements généraux et professionnel

Résumé : Les sections des enseignements généraux et professionnels adaptés accueillent dans les collèges des élèves qui, en raison de leurs difficultés, ne peuvent pas aborder un cursus scolaire ordinaire en sixième.

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[B1]Sections des enseignements généraux et professionnels adaptés (SEGPA)[E1]

[B2]Quels élèves sont admis dans les SEGPA? [E2]
Les sections des enseignements généraux et professionnels adaptés accueillent dans les collèges des élèves qui, en raison de leurs difficultés, ne peuvent pas aborder un cursus scolaire ordinaire en sixième. Les enseignements dispensés sont adaptés aux élèves grâce à l'aménagement des situations, des supports et des rythmes d'apprentissage.

[B2]Scolarité[E2]
La décision d'admission est prononcée:
- soit à la fin de l'école élémentaire par la commission de circonscription pré-scolaire et élémentaire (CCPE),
- soit, pour les élèves en échec scolaire important, au collège, par la commission de circonscription du second degré (CCSD).


L'élève suit un enseignement général et technologique dans une classe à effectifs réduits et bénéficie d'un soutien renforcé de l'équipe pédagogique.
Les matières sont les mêmes qu'en cursus ordinaire et les élèves de la SEGPA et les autres élèves du collège ont, de manière régulière, des activités communes.


[B2]Formation pré-professionnelle [E2]
En classe de quatrième, l'élève aborde les notions technologiques par l'expérimentation de différents champs professionnels, au cours d'ateliers (maçonnerie, horticulture, entretien de locaux collectifs, . ).
En classe de troisième il devra opter pour une seule de ces disciplines. A la fin de ce cursus, l'élève présente le certificat de formation générale à la place du brevet.

[B2]Objectif de la SEGPA [E2]
Après la troisième en SEGPA, l'élève peut s'orienter vers un apprentissage (CAP en lycée professionnel). La SEGPA reçoit des élèves en difficulté scolaire. L'objectif est de réorienter les élèves dans le cursus ordinaire dès que possible. Durant la scolarité, l'accès à la qualification, à l'insertion sociale et professionnelle est favorisé par l'organisation de stages en entreprise.





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