En matière de handicap, nos voisins européens ont-ils des idées dont la France pourrait s'inspirer ? Pour en avoir le cœur net, Sophie Cluzel, secrétaire d'Etat au handicap, s'est lancée dans un (petit) tour d'Europe avec l'objectif d'échanger avec nos partenaires européens sur le thème de l'inclusion. In fine, repérer les bonnes pratiques et s'en inspirer.
1ère étape en Espagne
Son périple a débuté le 22 février 2018 par une première étape en Espagne. Elle s'est entretenue avec la ministre de la Santé, Dolors Montserrat, sur l'école, l'accessibilité, la formation et l'emploi des personnes handicapées. En Espagne, l'école inclusive a fait ses preuves, sur la base d'une coopération forte avec le médico-social et les parents. Un lien qui peine à s'instaurer en France. En matière d'emploi, une nouvelle loi espagnole impose aux entreprises participant aux appels d'offres de respecter le quota de 2% de travailleurs handicapés. En visite au CERMI (Centre espagnol des représentants des personnes handicapées), la discussion a ensuite porté sur le droit de vote des personnes handicapées, que Sophie Cluzel défend en toutes circonstances (article en lien ci-dessous), et sur la violence faite aux femmes en situation de handicap.
2ème au Danemark
Deuxième étape au Danemark le 28 février 2018. Sophie Cluzel a rencontré des représentants de la fédération danoise des personnes handicapées (Danske Handicaporganisationer) et d'entreprises inclusives. Les discussions ont porté sur la prise en compte des besoins des personnes handicapées au sein de l'entreprise et leur participation à la vie publique. Elle a été rejointe le lendemain par Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale. Plusieurs rencontres et visites de terrain étaient prévues pour partager des expériences novatrices, dans une maternelle, une école primaire et un établissement professionnel qui accueille des adolescents autistes.
Expériences novatrices
Selon le gouvernement, ce déplacement s'inscrit dans le cadre de la " priorité donnée en matière d'inclusion des élèves et des personnes en situation de handicap dans l'école et la société française ". " Nos amis danois peuvent nous inspirer beaucoup pour faire progresser l'école inclusive ", a confirmé Jean-Michel Blanquer dans un Twitt. Il a cosigné, avec la ministre danoise de l'Éducation, une lettre d'intention relative au renforcement de la coopération et des échanges dans le domaine de l'éducation entre les deux pays, qui comprend un volet sur l'école inclusive. Au Danemark, il existe par ailleurs des Højskolen, laboratoires du vivre ensemble et de la citoyenneté qui proposent une vision transversale de la question de l'inclusion à tous les âges.
Ce qui se fait de bien chez nous
Sophie Cluzel continue son périple et doit s'envoler cette semaine pour la Suède, avec un focus spécifique sur la participation à la vie citoyenne. " On fait peut-être différemment à l'étranger mais avec une socle commun qui affirme la volonté d'une société inclusive ", affirme son cabinet. Sans langue de bois, affichant ses inquiétudes, une experte de l'ONU s'était rendue en France en octobre 2017 pour faire un état des lieux de notre politique handicap. Elle avait conclu que notre pays devait encore faire de gros efforts pour accorder aux personnes handicapées leur pleine citoyenneté. Mais elle avait aussi salué les avancées, les efforts, l'optimisme, les initiatives vertueuses dans un " Etat providence qui attribue des ressources importantes aux personnes handicapées ". Ce tour d'Europe serait-il également l'occasion de promouvoir ce qui se fait de bien chez nous ?
© Twitter Blanquer
2
10