Plus de 80 000 livres sont imprimés chaque année en France. Parmi eux, seuls 6 % sont adaptés à l'usage des personnes déficientes visuelles. Pour leur permettre de retrouver le plaisir de lire, la première Librairie des grands caractères a ouvert ses portes dans le 5e arrondissement de Paris en janvier 2021 (article en lien ci-dessous). Cette initiative a suscité une forte demande en matière de littérature jeunesse, en particulier pour les enfants de 6 à 12 ans, pour laquelle l'offre était jusqu'alors quasi inexistante. La nécessité de créer un programme éditorial jeunesse accessible et pérenne s'est alors imposé aux éditions Voir de près. Le 6 septembre 2021, elles lancent, en collaboration avec la Librairie des grands caractères, une collection en grands caractères, destinée aux jeunes malvoyants ou ayant des difficultés de lecture ou d'apprentissage, avec des troubles « dys » ou cognitifs par exemple. Bien vu !
Interlignage, police... tout est repensé !
Ce premier catalogue jeunesse -il y en aura un par an- propose 101 titres au format unique de 15,6 x 24 cm. Leurs spécificités ? Ils sont mis en page avec une police de caractères de taille 16, 18, 20 ou 22 (1 cm de haut), sans empattement, un interlignage et une approche entre les mots et les lettres importants, ainsi qu'une impression contrastée sur un papier opaque légèrement ivoire pour optimiser le confort de lecture. Petite nouveauté : le caractère typographique Luciole, spécialement conçu pour les personnes malvoyantes.
101 titres adaptés aux jeunes
Ce programme éditorial, qui s'enrichira tout au long de l'année scolaire 2021-2022, est d'ores et déjà esquissé pour les trois prochaines années. Au sommaire : outre les livres pour les moins de 12 ans, des ouvrages de littérature française et étrangère pour les adolescents, une édition complète des Fables de La Fontaine pour les lycéens et une version « abrégée » pour les plus jeunes. Plusieurs pièces de Molière inaugureront également la section théâtre dans la perspective de l'année Molière organisée en 2022 à l'occasion du 400e anniversaire de la naissance du dramaturge. « La réussite de l'intégration scolaire et sociale, puis professionnelle, passe par l'accès à la culture en général et à la lecture en particulier », concluent les partenaires.
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