La Cour des comptes va enquêter sur l'école inclusive

La Cour des comptes a ouvert entre mars et mai 2022 une plateforme de participation citoyenne. Objectif : recueillir de nouvelles propositions de contrôle. La juridiction financière a retenu six thématiques, dont l'école inclusive.

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Le sujet de l'école inclusive séduit autant qu'il inquiète. C'est en tout cas ce qui ressort d'une consultation citoyenne lancée entre mars et mai 2022 par la Cour des comptes pour enrichir son programme de travail. « Il nous est apparu nécessaire de renforcer nos liens directs avec les citoyens », explique dans une tribune Pierre Moscovici, président de la Cour des comptes. Institution indépendante de longue date, la plus haute juridiction financière du pays a reçu 330 propositions de contrôles de la part de 9 000 internautes. Au final, la Cour des comptes a retenu six thématiques « en résonnance avec la vie quotidienne des Français », annonce Pierre Moscovisci le 7 juillet 2022 dans une vidéo Youtube (lien ci-dessous). La fraude fiscale, les soutiens publics aux chasseurs, l'égalité entre femmes et hommes, le recours par l'Etat à des cabinets privés, l'intérim médical et enfin l'accès à l'école des élèves en situation de handicap feront l'objet d'enquêtes par l'institution.

Bonne ou mauvaise répartition des moyens financiers

« Il faudra se poser les bonnes questions », poursuit l'ancien ministre des Finances, par exemple : quelles sont les options des parents pour scolariser un enfant en situation de handicap ? ». L'évaluation au sujet de l'école inclusive a déjà commencé, annonce la Cour des comptes, qui devrait enquêter sur différentes « sous-thématiques », à savoir le collège pour tous et la politique d'inclusion des élèves à besoins spécifiques au collège, l'accessibilité des établissements scolaires aux personnes en situation de handicap et enfin se pencher sur l'utilisation et la répartition des moyens financiers et humains fournis au sujet des accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) et dans le cadre des pôles inclusifs d'accompagnement localisés (PIAL).

Évaluer l'intérêt de l'école inclusive

En d'autres termes, l'enquête menée par la Cour des comptes vise à évaluer l'intérêt des réformes des quinze dernières années menées dans le cadre du projet de « l'école inclusive » et ainsi repérer les éventuelles inégalités nouvelles ou problèmes d'organisation qui découlent de ce nouveau système. Le rapport final de ce contrôle devrait voir le jour d'ici fin 2023. « L'institution prévoit de renouveler l'expérience sur d'autres sujets et pourquoi pas à l'avenir, d'associer directement les citoyens volontaires à ses contrôles », assure Pierre Moscovici.

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"Tous droits de reproduction et de représentation réservés.© Handicap.fr. Cet article a été rédigé par Clotilde Costil, journaliste Handicap.fr"

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